周末的午后，阳光透过树叶的缝隙洒在咨询室的窗台上。林女士带着满脸的焦虑推门而入，她六岁的儿子小宇正躲在妈妈身后，紧紧攥着妈妈的衣角，眼神里满是怯生生的不安。“大黄蜂老师，小宇从小就这样，在幼儿园里总是独来独往，老师让他回答问题，声音小得像蚊子叫。带他去公园玩，别的孩子都成群结队，他却只愿意自己蹲在角落玩沙子。这样下去，他以后可怎么融入社会啊？”林女士的担忧溢于言表。
大黄蜂老师
大黄蜂老师微笑着请母子俩坐下，给小宇递上一块小熊饼干，轻声说：“小宇，老师这里的小饼干可好吃啦，你尝尝看？”小宇犹豫了一下，接过饼干，小声说了句“谢谢”。大黄蜂老师点点头，转向林女士：“孩子性格内向胆小，其实就像一颗需要慢慢发芽的种子，不能急于求成。我们要先理解孩子，再给予正确的引导。”
大黄蜂老师给出了几个具体的指导方案。首先，营造健康的家庭氛围至关重要。家长要避免在孩子面前争吵，多进行温馨的互动，比如每天晚上一家人围坐在一起分享当天的趣事。小宇爸爸一开始觉得这很形式化，但坚持一段时间后，发现小宇开始主动参与到分享中，还会兴奋地讲述自己在幼儿园看到的小蚂蚁。
大黄蜂教育
其次，鼓励孩子参与社交活动，但要从孩子感兴趣的小范围开始。小宇喜欢画画，大黄蜂老师建议林女士带他参加社区的儿童绘画小组。一开始，小宇只是默默地看着其他小朋友画画，林女士没有催促他，而是陪在他身边一起欣赏。慢慢地，小宇开始拿起画笔，和其他小朋友交流自己的画作。
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再者，给予孩子充分的肯定和鼓励。当小宇勇敢地和邻居家的小朋友打招呼时，林女士及时表扬他：“小宇，你今天主动和哥哥打招呼，真是个有礼貌的好孩子！”这种积极的反馈让小宇越来越有自信，说话的声音也逐渐大了起来。
经过几个月的努力，小宇有了明显的变化。在幼儿园的毕业典礼上，他竟然主动报名参加了诗歌朗诵表演，虽然声音还有些稚嫩，但那自信的模样让林女士激动得热泪盈眶。
大黄蜂教育
大黄蜂老师认为，孩子的性格发展是一个长期的过程，内向胆小并不意味着孩子不优秀。家长要用健康的心态看待孩子的性格特点，通过营造健康的家庭氛围、鼓励孩子参与合适的社交活动以及给予及时的肯定和鼓励，帮助孩子逐渐打开心扉，变得更加自信开朗。返回搜狐，查看更多